教育>>教育观点
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  • 2017-10-19 13:59:12班级群立公约回归教育初衷
  • 2017-10-18 10:21:41智慧教育时代如何“弯道超越”
  • 2017-10-18 10:19:28戏剧教育需鼓励学生自我表达
  • 2017-10-17 10:35:05让学生吃到热饭“智慧食堂”值得推广
  • 2017-10-17 10:03:05谨防素质教育走入功利化歧途
  • 2017-10-17 10:00:27找准自身定位比争论“留学值不值”更重要
  • 2017-10-16 16:32:01打败你的并非“985”,而是缺乏核心竞争力
  • 2017-10-16 11:34:31教授“接地气”无非在教法上下功夫
  • 2017-10-16 11:33:23“小学生遇见苏轼”是基教变革侧影
  • 2017-10-16 11:12:30李希贵:校长就是学生的首席服务官
  • 2017-10-13 09:22:10童话故事要坚持“童心写作”
  • 2017-10-11 09:57:59“以爱为名”的粗暴 无法实现教育的目的
  • 2017-10-11 09:55:19监控APP作业、检查签字 家庭作业还是家长作业?
  • 2017-10-11 09:49:16多媒体不该在课堂上喧宾夺主
  • 2017-10-09 13:19:46“养蜗牛”带来的生命教育不过是意外收获
  • 2017-09-30 09:35:19大学生“纸上实习”并非难以把控
  • 2017-09-28 15:27:02大学生创业需补齐法律知识短板
  • 2017-09-26 10:36:05大动漫时代”职校要有全产业链眼光
  • 2017-09-26 10:22:25高校传统文化必修课的核心是修身做人
  • 2017-09-26 10:19:48“脑立方”和“内力觉醒”是怎么忽悠家长的
  • 2017-09-26 10:13:56幼小衔接当杜绝生硬的“焊接”
  • 2017-09-22 09:11:47网红学院: 可以争议,但且慢棒杀
  • 2017-09-21 09:46:08影响孩子快乐的因素常被我们忽略
  • 2017-09-21 09:39:53高校“双创”教育要热闹到“墙头”外
  • 2017-09-21 09:20:51取消大班额需打好“组合拳”
  • 2017-09-19 09:33:02孩子们在赛场上学到了什么中国的未来就是什么
  • 2017-09-19 09:28:03家庭作业不是“家长作业”
  • 2017-09-19 09:10:07家访既要融入“时代感”也需弘扬传统
  • 2017-09-19 09:09:13“不会游泳不能毕业”式校规 我们将越来越习惯