教师团队

Anthony Hewitt安东尼•休伊特
Anthony Hewitt安东尼•休伊特

成人乐器培训·21年教龄

声情并茂 深入浅出 寓教于乐 轻松幽默 举一反三

 ●UIverston音乐节总监       ●英国皇家伯明翰音乐学院钢琴教授   安东尼•休伊特被认为是英国最优秀的钢琴家之一,赢得在华盛顿特区举行的著名的威廉•卡佩尔大赛,他的职业生涯持续了,其中包括与美国国家交响乐团(合作演出协奏曲,以及在英国与英国室内乐和皇家爱乐乐团合作演出。    他曾在英国演出的音乐厅包括伦敦皇家音乐厅和伯明翰交响乐音乐厅等,自1998年在Wigmore音乐厅演出以来定期在那里举行独奏会,并在伦敦King’s Place和Cadogan Hall、曼彻斯特Bridgewater Hall和爱丁堡Usher Hall担任室内音乐家 .他在皇家伯明翰音乐学院教授钢琴,并担任音乐节总监;2003年,安东尼在家乡坎布里亚郡创办了Ulverston国际音乐节,与当地学校的孩子一起学习,参与工作小组、家庭音乐会和大师班。2014年,他在北方管弦乐团演奏贝多芬的第二交响曲。旅英小提琴演奏家       ●英国苏格兰皇家音乐学院双硕士学位

国籍:英国 工作经历:成都米一伽音乐教师

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姜功博
姜功博

小提琴培训·7年教龄

声情并茂 轻松幽默 寓教于乐 深入浅出 举一反三

●旅英小提琴演奏家●英国苏格兰皇家音乐学院小提琴独奏,室内乐双硕士学位●现任苏格兰皇家音乐学院小提琴,室内乐教师●“Aurea 弦乐四重奏”首席和创始人之一           作为英国知名“Aurea”青年四重奏首席,“Aurea弦乐四重奏”在 2011全英音乐学院弦乐四重奏邀请赛中获得冠军后,就奠定了在英国青年四重奏界的地位。2012年,他们作为年轻的弦乐四重奏参加了匈牙利 “Sandor Vegh 国际弦乐四重奏比赛”并获奖。2012年后,“Aurea 弦乐四重奏”开始与著名弦乐四重奏大师“Alban Berg 弦乐四重奏”首席 Gunter Pichler学习,并定期在法国,意大利等地进行演出。2014年,“Aurea 弦乐四重奏”又在伦敦St Martin In The Field 室内乐比赛中获得。“Aurea 弦乐四重奏”除了在比赛中屡屡夺魁,还多次 作为“驻营四重奏”受邀参加英国各大室内乐音乐节,其中包括外 BBC Prom, 瓦砾室内乐艺术节 ,圣约翰 ,以及苏格兰室内乐音乐节“Aurea弦乐四重奏”还受邀为英国查尔斯王子演奏,以及在英国BBC电台接受采访和演奏。    姜功博经常受邀出现在英国各大乐团中,其中包括苏格兰国家交响乐团,苏格兰BBC交响乐团,苏格兰室内乐团,苏格兰国家歌剧院,以及英国北方室内乐团等。2014年,参加了英国 BBC 交响乐团印度巡演,与著名的小提琴演奏家尼克拉黛娜贝瑅合作, ,取得了小提琴界的广泛赞誉,英国BBC电视台为此次巡演制作了纪录片。同年12月, 作为首席参与录制了室内乐版本的马勒第四交响乐,并由宁姆博思唱片公司发行。 在音乐教育方面,2016年初与英国梅纽因音乐学院合作创建了伦敦桥国际音乐大师班,意为中国的艺术学子提供来英国学习的机会以及成为连接中西“Aurea 弦乐四重奏”首席和创始人之一音乐教育之间的桥梁。大师班已成功举办两届,获得了学生和老师们的一致赞誉。

国籍:中国 工作经历:成都米一伽音乐教师

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王雯
王雯

小提琴培训·7年教龄

深入浅出 寓教于乐 声情并茂 举一反三 轻松幽默

 ●英国苏格兰皇家音乐学院双硕士学位  ●英国苏格兰皇家音乐学院历史上一位中国小提琴教师     中央音乐学院附中毕业后获得“苏格兰皇家音乐院全额奖学金”赴英留学,师从英国著名小提琴演奏家Leland Chen和Gina McCormack。2011年王雯受邀与苏格兰BBC广播交响乐团合作演出了西贝柳斯小提琴协奏曲获得广泛好评,同时作为青年小提琴演奏家经常受邀在爱丁堡艺术节举办个人音乐会,并多次受邀在法国,意大利,西班牙及美国等地演出。2017年王雯荣幸的受邀为英国皇室查尔斯王子演奏并受到王子接见。 她是英国知名青年四重奏“Aurea弦乐四重奏”的创始人之一。2011年在全英音乐学院弦乐四重奏比赛中一举夺冠成名,为学院弦乐四重奏带来了历史上的荣誉,又在伦敦St Martin In The Field室内乐比赛中获得一名,还多次作为“特邀艺术家”参加了欧洲许多的室内乐音乐节,作为受邀嘉宾在英国BBC节目“In Tune”和”Classic Unwrriped”中接受采访及演奏。  

国籍:中国 工作经历:成都米一伽音乐教师

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易俨佩
易俨佩

钢琴培训·11年教龄

深入浅出 轻松幽默 寓教于乐 声情并茂 举一反三

●英国苏格兰皇家音乐学院艺术指导硕士  德国奥尔夫音乐教学法培训师。师从英国BBC演奏家Scott Mitchell, 苏格兰皇家音乐学院钢琴系主任Aaron Shorr教授,声乐艺术指导Julia Lynch, 德国奥尔夫协会大维摩 柏丁恩。从事钢琴教育十余年,幼儿音乐综合素养教育,掌握教育学、儿童心理学。钢琴双语教学模式深受学生喜爱并多次与国内外音乐家于英国、美国、成都等地成功举办音乐会

国籍:中国 工作经历:成都米一伽音乐教师

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余慧琳
余慧琳

成人乐器培训·11年教龄

举一反三 深入浅出 寓教于乐 轻松幽默 声情并茂

师从英国钢琴家David Quigley。专注于钢琴教学十余年,有丰富的教学经验,针对不同程度的学生因材施教。

国籍:中国 工作经历:成都米一伽音乐教师

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林鑫程
林鑫程

成人乐器培训·7年教龄

深入浅出 寓教于乐 声情并茂 轻松幽默 举一反三

参与并承担四川省教育厅课题工作,在各大类期刊发表论文10余篇,有丰富的社会实践活动与舞台演出经验。多次在省级比赛中获得奖项:如中新国际钢琴邀请赛四川赛区一等奖、“长江钢琴杯”西南赛区三等奖等。在多年教学中也*斐然,多次获得优秀指导教师奖;所教学生荣获省级比赛的重要奖  

国籍:中国 工作经历:成都米一伽音乐教师

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岳老师
岳老师

成人乐器培训·12年教龄

轻松幽默 深入浅出 寓教于乐 举一反三 声情并茂

毕业于北京现代音乐学院和中央音乐学院,师从中国艺术研究院唐宋教授,已有11年教学经验,教学经验丰富,所教授学生在四川省人才大赛、浙江省人才大赛、门德尔松钢琴大赛等比赛中获得优异*。教学态度认真负责,能耐心的挖掘出每个孩子的潜力,用心的去看到每个孩子身上的闪光点。教学上,重视基本功和音乐内在的表达,善于教给孩子学习方法,让孩子在不断的努力中体会到音乐的美好。

国籍:中国 工作经历:成都米一伽音乐教师

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杨绍文
杨绍文

成人兴趣特长·7年教龄

深入浅出 声情并茂 寓教于乐 轻松幽默 举一反三

曾以全国专业第-的*。曾获第十二届中国音乐金钟奖四川赛区优秀奖,由文化部颁发的第十-届“哈尔冰之夏”全国声乐比赛合唱组一名。所带学生均获得省、市、区声乐类比赛特、一等奖,并多次被评为四川省艺术人才大赛优秀指导教师。

国籍:中国 工作经历:成都米一伽音乐教师

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苟婷
苟婷

成人声乐培训·7年教龄

轻松幽默 声情并茂 举一反三 深入浅出 寓教于乐

专业声乐教师,曾获得四川省艺术节声乐及合唱比赛专业组一等奖。2018年12月指导四川战旗嘉祥“星之梦”首届校园文艺汇演获得优秀指导教师奖;2019年参加《中国好声音》获得前十强;曾多次参与指导声乐演唱及合唱团演出,均获得一等奖。教学方式:拥有丰富的教学经验,着重儿童声乐基础教学和乐感培养,结合奥尔夫、柯达依国外教学体系授课。

国籍:中国 工作经历:成都米一伽音乐教师

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李登
李登

成人兴趣特长·7年教龄

寓教于乐 深入浅出 声情并茂 举一反三 轻松幽默

●专业声乐老师 ● 四川音乐家协会会员,   ●四川球猴儿童音乐节特约评委       近年来多次举办个人独唱音乐会,并多次获得市级各类声乐奖项。多次带领学生获声乐及合唱团队国际级,市级一二等奖。教学上极具亲和力,耐心细致,课堂中融入奥尔夫教学班,深受学生喜爱。

国籍:中国 工作经历:成都米一伽音乐教师

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一、品牌理念旨在打造一所“以中西方音乐教育理念与传统音乐元素”相融合的具有专业特色化课程,并能塑造孩子独特个性化的音乐之“家”。 二、 核心与特色1,中西方音乐教育理念与音乐元素的融合:旨在通过学习中西方不同音乐文化的多样性来培养孩子的学习兴趣,从专注力、鉴赏力、想象力、协作力、社交力等方面全面培养孩子的音乐素养与综合能力,鼓励孩子自主学习并挖掘其自身潜能,帮助孩子内心自信心的建立与个性行为习惯的塑造养成。2,专业特色化(课程):●3-6岁音乐启蒙亲子课●大师指导课●暑期夏令营●公益活动与实践●音乐分享交流活动3, 塑造自身个性:根据每个孩子自身的性格与喜好、家长的具体需求与沟通交流,提供专业系统化的建议指导方案,通过趣味性、互动式的学习方式来见证孩子的成长、蜕变并逐步塑造孩子自身的独特个性,挖掘自身潜能所在。4,音乐之“家”的概念:通过亲子课程、大师指导课程等建立良好的亲子关系、师生关系、同学关系,共同营造音乐的氛围并共建和谐有爱的大家庭,让每个人在这里找到家的归属感。 三、创办初衷为开展国内外音乐文化交流与艺术实践活动搭建一个高水准的音乐平台,根据家长的需求与孩子的意愿制定针对性的系统化学习方案,提供专业特色化的课程,共建温暖有爱的音乐之“家”,让音乐属于每一个人。四、品牌愿景     致力打造一个高端音乐教育品牌,共建一所温暖有爱的音乐之家。不仅仅是教会孩子们学习一门乐器或是一项技能,而是(通过搭建一个优质平台)让孩子们在轻松愉悦的氛围中能快乐学习音乐,并能积极参与到各类音乐文化交流、社会实践与公益活动中,提供更多学习交流机会与互动分享平台,引领孩子“用音乐表达爱,传递温暖与能量”。 通过音乐教育帮助他们塑造健全的人格及培养正确的人生价值观。

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