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    “当时的铁路小学,占地40亩,只有一栋1700平米破旧二层教学楼的学校,我们接任时,已闲置了四、五年时间,校园里的草有人高,而且地理位置也不好,很多人都不愿接受重建”陈连才说。他表示,自己之所以接手重建,是那份怀揣梦想的信念,“找准自己的模式,脚踏实地,总会达成自己的愿望。”

    想干成一件事不容易!干什么事情都不是一帆风顺的,遇到困难和挫折怎么办?要有一个信念:办法总比困难多!另一个就是荀况老先生在-劝学篇里讲得:蚓-无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴-无可寄托者,用心躁也。所以要静下心来专注的做点事。

    说到自己的教学理念,陈连才谦虚的对记者说,他没有什么特别的理念,只想办让人民满意的教育,办让老师幸福的教育,办让孩子快乐的教育。“老师是一个学校赖以生存的基础,我们必须要让老师在学校感到幸福,要让他们以愉悦的心情上课,这样才能教出快乐的学生。”

    我就想办一所真正按孩子成长规律实施教育的学校!也许做到这一点很难:难在社会的评价、家长的观念、学校的无奈、和教师的综合素质!在这里我不想多说,我们一定会根据每个年龄段的不同特点实施行之有效的教育。为孩子以后的成长打下一个良好的基础

  • 陈连才:想干成一件事不容易!干什么事情都不是一帆风顺的,遇到困难和挫折怎么办?要有一个信念:那就是:办法总比困难多!另一个呢!一定要静下心来-专注-做一件事,才有可能做成。

    陈连才:让幸福的老师,教出快乐的学生!,每个人都重要!要寻找适合孩子的教育!

    陈连才:医学上有句话:叫做:通则不痛,要是痛那就是不通。所以在学校管理上:沟通很关键!

    陈连才:我就想办一所:真正按孩子成长规律实施教育的学校!每个年龄段有每个年龄段的心理特点和认知规律。我们一定要根据每个年龄段的不同特点实施行之有效的教育。为孩子以后的成长打下一个良好的基础。

    陈连才:一个人要少走弯路,就要听得进别人的意见!要想尽快成长,就要:读万卷书、行万里路、与万人谈、交四方友、学会反思和沟通!要有强烈的学习意识,且学而有思、学贵善悟。并且,要善于总结。