石家庄市丑小鸭双语幼儿园

来源:河北新闻网  2015-04-15 16:04:44  责任编辑:孟光磊

    石家庄市桥东区丑小鸭双语幼儿园创办于1996年6月,多年来,丑小鸭秉承“创设童趣世界,培养世界公民”的办园宗旨,经历了蹒跚学步的童年—痛苦成长的少年—羽翼渐丰的青年的历程,已经从当初的一个班级、6名教师、7名幼儿发展成为现在拥有13个班级、500多名幼儿的国际化幼儿园。我们有一个团结、向上、富有朝气的领导班子,有一支年轻化、知识化、专业化的师资队伍,园内每班配有三名教师:一名班主任教师,一名中文教师,一名英文教师。男性体能教师每周为幼儿做专业体能训练。

    丑小鸭占地面积3000多平米,主体楼为童话城堡,造型极具特色,生活与教学设施完善,教师配有空调、电视、乐器、多媒体等现代化的教学设备;室外有各类大、中型活动器械,有草坪、花坛、游泳池、种植角、饲养角等,为儿童生活和发展创造了优越的环境条件。园内设有蒙台梭利操作室、才艺训练厅、多媒体教室、DIV美工创意室、小小广播站等,还配有适合各年龄阶段的区域活动区和体育训练器械,这些都为我们开放式办园,培养全面人才奠定了坚实的基础。

    建园以来,丑小鸭始终坚持以“儿童为本,亲情无限,全世界儿童是一家”为指导理念,遵循“让每个孩子学习与发展的过程,是享受快乐与幸福的过程”的原则。坚持培养具有健康体魄,远大理想、优良个性的世界性公民为总目标;坚持中西方教育相结合,以培养身心和谐发展的健康人,培养全程双语母语化语言环境中成长起来的双语人,培养具有鲜明的个性和艺术风范的艺术人,培养具有社会适应与能力驾驭能力的复合人为教养目标。

    丑小鸭先后被命名为“河北省‘双语’教学示范园”、“石家庄市卫生保健示范性幼儿园”、“石家庄市保健一类幼儿园”、“石家庄市一类一级幼儿园”, “河北省学前教育研究实验基地”、河北省传统文化教育学会“常务理事单位、全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题实验学校、“蒙氏数学课程示范园”、“儿童自主学习与感官教育的实践研究实验园”、河北省少儿围棋队培训中心会员单位、“幼儿音乐素质教育基地”、“幼小衔接科研课题实验单位”、“河北电视台优秀合作单位”、多年被桥东区教育局评为幼教先进集体,丑小鸭的幼儿在英语、舞蹈、京剧、武术、美术、体操等国家省市各项比赛中多次获奖,多次参加省市电视台各类幼儿栏目并取得好评。

    教育教学

    幼儿教育重要的不是知识的灌输,而是引发孩子的学习兴趣。早期教育应该是一种能力教育、综合素质教育,使孩子健康、全面、和谐发展的教育。我园课程体系模式以分科教学、主题活动和区域活动为主导,双语课程生活化为特色,专业课程和国际公民意识为特色的多元教养活动为补充的模式。这种教育教学模式的建立,均衡了幼儿园指导纲要中五大领域的内容,促进了幼儿园较全面的发展,并且能够将魔幻与惊喜、体验与快乐、奇迹与发现、伙伴与友谊、学习与分享、骄傲与成功的培养目标落实到幼儿身上。

    1、分科教学

    根据幼儿身心发展的特点及《3—6岁发展指南》的要求,该园始终围绕语言、科学(包括数学和科学)、艺术(音乐、美术)、健康、社会五大不同领域,从不同方面及角度促进幼儿知识、技能、能力、情感、态度方面的发展,开设了蒙台梭利操作数学、分级阅读、音乐、创意美术、剑桥英语、室内外体育游戏、科学等课程,通过各种实操活动、体验活动、参与活动、拓展活动,让幼儿通过听、看、说、做等直观式教学方法有浅而深渗透各领域教学内容,从而完成幼儿各领域发展的目标。

    2、主题活动

    主题教学包括月主题(理财月、阅读月等)、节日主题、保健主题、安全主题、生日会、升旗主题活动等,所有的主题教育活动在开展形式上多种多样,根据不同的主题以及各月主题活动的不同内容,有课程、表演、参观、跟踪调查记录、亲子共体验、家庭延伸等形式,从而促进幼儿的全面发展和综合素质的提高。 

    3、区域活动作为一种新的教育载体,活动区本身就是“课程”的一部分,与集体教学活动相比,它具有更大的优势。活动区向幼儿展现了一个丰富多样的自由活动环境,教师以幼儿感兴趣的活动材料和活动类型为依据,让幼儿自主选择活动区域,满足幼儿个别化发展的需要,让每个孩子都有机会操作符合自己兴趣的游戏材料,都能参与符合自己愿望的游戏活动,由他们自己去感知身边的事物,去与同伴交往,真正成为活动的主人。孩子们在没有压力的环境中玩玩做做,主动、愉快的活动,潜移默化的学习,在与材料、环境和同伴的充分互动中获得发展。因此,园内通过阅读区、角色区、表演区、美工区、科学区、建构区、智力区等活动区能真正做到让幼儿获得个性化的发展,具有极大的意义和价值。

    4、专业课程

    该园专业课程包括:特色体育游戏、科学、围棋、普罗第学习能力训练、心理沙盘等课程。特色体育游戏由专业体育老师负责,力求摸索出一套符合幼儿年龄特点、内容安排合理、活动形式丰富、运用量科学、能积极促进幼儿体能发展、并兼顾幼儿智、情、美全面提高的体育活动方案与材料,使幼儿在体能、体格和意志品质等诸方面得到全面均衡的发展。首先通过各种体育器械对不同年龄段进行不同层次的锻炼,通过跑、跳、爬、钻、投等各种形式完成幼儿肢体及大小肌肉的训练,其次穿插沙包、跳绳、武术套路、自制器械等传统游戏补充幼儿户外活动,从而提高幼儿的身体素质,达成强身健体的目标。科学是一门培养幼儿探究能力、观察能力的学科,该园配备了专业的科学教师及科学实验材料,通过各种神奇的科学小实验,锻炼幼儿的观察力及思维辨别能力,从而培养幼儿的探究能力。同时,通过围棋、普罗第学习能力训练和心理沙盘专业课程对幼儿思维、学习能力及习惯、心理全方位进行培养,真正实现身心共发展的教育目标。

    5、双语教学

    该园全面开展双语教学,每班配有一名英文教师进行“半日英语渗透”活动,同时,聘请了专业的外籍教师,创设良好的英语语言环境,加强幼儿日常英语使用,日常通过英语对话、英文歌曲、儿歌、英语小故事等内容的学习,对幼儿的英语表达能力进行培养。幼儿从三岁开始接触英语,三年后能掌握简单的日常用语,进行简单的英语对话并进行剑桥预备级考级,同时,让幼儿参加“丑小鸭世界儿童剧场”让幼儿通过说、听、演,全方位进行练习,为今后的外语学习打下良好的基础。

    师资介绍 

    该园有一个团结、向上、富有朝气的领导班子,有一支年轻化、知识化、专业化的师资队伍:英语教师由获英语教育学学士的外籍教师和持有剑桥少儿英语执教资格证书的教师和考官组成;舞蹈与形体训练由中国舞蹈家协会会员,持有中国舞考级教师资格证书的教师任教;武术与体能训练由国家一级运动员,有着丰富教学经验的男教师执教;棋艺由国家二级运动员,业余四段的教师执教;美术由美术本科毕业,曾多次荣获国家级美术大赛优秀指导教师称号的教师任教。园内其它教师全部毕业于学前教育专业  ,90%达到大专以上学历 , 部分教师本科学历,主班老师都有着多年的带班经验,曾多次获各级优秀教案一等奖。

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